Impacto de las lesiones por presión en la calidad de vida: diagnóstico educativo y estrategias de afrontamiento
DOI:
https://doi.org/10.62827/eb.v23i3.4017Palabras clave:
Educación en enfermería; úlceras por presión; servicios de atención domiciliaria.Resumen
Introducción: Las lesiones por presión, también conocidas como úlceras de decúbito, son áreas de piel y tejido dañados causadas por una presión prolongada sobre un área específica del cuerpo, muchas veces en personas con movilidad reducida. Las personas con lesiones por presión en el hogar requieren atención continua y específica para prevenir complicaciones adicionales y promover la curación. Objetivo: Identificar diagnósticos educativos de salud para personas con lesiones por presión en el domicilio atendidas por el Programa Melhor em Casa. Métodos: Este artículo describe una investigación basada en diseño realizada en Dourados Mato Grosso do Sul, en noviembre de 2023. Participaron de la investigación veintidós sujetos, 10 (diez) mujeres y 12 (doce) hombres, con una edad promedio de 72,2 años. viejo. El análisis de contenido se realizó a la luz del marco de María Helena Salgado Bagnato. Resultados: Se identificaron dos diagnósticos educativos principales: brindar información clara sobre la prevención y el tratamiento de las lesiones por presión y desarrollar estrategias para el manejo adecuado de las condiciones de salud que contribuyen a la aparición de lesiones. Conclusión: A partir de estos diagnósticos, las acciones educativas en salud deben centrarse en planificar alternativas para comprender el proceso de tratamiento y prevención de las lesiones, así como promover formas para que los pacientes se adapten mejor a las limitaciones impuestas por las lesiones, convirtiéndose en agentes activos en el cuidado de su salud y proceso educativo.
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