Educación sanitaria en el campo, el bosque y las aguas

Resumen

Objetivo: Describir la experiencia e importancia de la educación en salud para la población del campo, floresta y aguas, a partir de experiencias y acciones de salud pública realizadas en una actividad de extensión universitaria. Métodos: Se trata de un estudio descriptivo de un relato de experiencia sobre las actividades desarrolladas en el proyecto de extensión titulado "Educación para la salud en el campo, la selva y las aguas", realizado por alumnos del séptimo período del curso de pregrado en enfermería de la Universidad Federal de Amazonas. La elección de los temas se basó en la observación, por parte de los alumnos, de las cuestiones más pertinentes a la comunidad, con el objetivo de promover un momento de aprendizaje alineado con las necesidades, curiosidades y demandas de la población. Resultados: Se constató que la educación para la salud es relevante para las comunidades rurales del campo, la selva y las aguas, ya que proporciona conocimientos sobre prácticas de salud y prevención de enfermedades, así como reflexiones sobre la importancia del cuidado de la higiene, el saneamiento y el acceso a los servicios médicos, mejorando la calidad de vida de estas comunidades. Conclusión: La experiencia reveló la importancia de la educación sanitaria para las comunidades rurales, abordando retos como la resistencia al lenguaje técnico y complejo. Las estrategias propuestas incluyen un enfoque preventivo desde la infancia y la adaptación de la comunicación para implicar mejor al público, así como la necesidad continua de enfoques integradores para satisfacer las necesidades específicas de la comunidad y superar las barreras existentes. Estos resultados refuerzan la importancia de la educación sanitaria tanto para la comunidad asistida como para los estudiantes de extensión aún en formación académica.