1.
A participação de crianças pré-escolares com alterações de desenvolvimento e em tratamento fisioterapêutico sob a ótica da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde. Fisioter Bras. [Internet]. 24º de fevereiro de 2025 [citado 4º de março de 2025];25(6):1897-914. Disponível em: https://ojs.atlanticaeditora.com.br/index.php/Fisioterapia-Brasil/article/view/350